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La plateforme Mirador, dédiée aux inscriptions pour le recrutement de deux mille (2000) enseignants, a enregistré plus de 164 000 candidatures à la clôture des dépôts, a révélé Serigne Souhaibou Badiane, directeur des ressources humaines.
Des statistiques qui attestent de l’attractivité du métier d’enseignant, selon le Directeur des ressources humaines du ministère de l’Éducation nationale. Il y a une semaine, le ministère de l’Éducation nationale avait lancé un appel à candidatures pour le recrutement spécial de 2000 enseignants au titre de l’année scolaire 2024-2025. Cette opération d’urgence s’inscrit dans le cadre de la stratégie visant à combler le gap en personnel enseignant.
Les jeunes sénégalais ne se sont pas faits prier pour répondre à cet appel. Les candidats retenus seront principalement choisis pour leur expérience en classe ou leur certification dans le domaine, afin de garantir qu’ils puissent enseigner immédiatement.
Les données recueillies sur la plateforme Mirador, hier, révèlent que 147.845 inscrits sont déjà enregistrés. Les chiffres indiquent que Thiès caracole en tête parmi les 16 circonscriptions académiques que compte le pays. Elle comptabilise à elle seule 21.096 inscrits. Elle est suivie de l’académie de Dakar qui compte 18.255 candidats. Puis arrivent respectivement Pikine-Guédiawaye (14.449), Saint-Louis (13.515), Kaolack (11.438), Fatick (9.583 candidats), Diourbel (9.506 inscrits), Ziguinchor (8.336), Rufisque (7.625), Louga (6.838), Kolda (6.792), Matam (6.021), Tambacounda (4.538), Kaffrine (3.975), Sédhiou (3.511) et Kédougou (2.367).
Le Directeur des ressources humaines du ministère de l’Éducation nationale, Sahibou Badiane, a rappelé les critères qui vont prévaloir lors de la sélection finale des candidats. Cette dernière, a-t-il expliqué, « se fera au niveau central en rapport avec les besoins exprimés par les Inspections d’académie (Ia) et les Inspections de l’éducation et de la formation (Ief) ». M. Badiane estime que, cette opération constitue une bouffée d’oxygène, car elle va contribuer à décongestionner les effectifs dans les salles de classe et la tension horaire chez certains enseignants confrontés à une surcharge de travail.
